<?xml version='1.0' encoding="utf-8"?>
      <rss version='2.0'>
      <channel>
      <title>Форум на Исходниках.RU</title>
      <link>https://forum.sources.ru</link>
      <description>Форум на Исходниках.RU</description>
      <generator>Форум на Исходниках.RU</generator>
  	
      <item>
        <guid isPermaLink='true'>https://forum.sources.ru/index.php?showtopic=419216&amp;view=findpost&amp;p=3834960</guid>
        <pubDate>Wed, 22 Jul 2020 19:39:49 +0000</pubDate>
        <title>ЕГЭ по информатике 2020, часть 1, № 23</title>
        <link>https://forum.sources.ru/index.php?showtopic=419216&amp;view=findpost&amp;p=3834960</link>
        <description><![CDATA[swf: <strong class='tag-b'>Решение.</strong><br>
Упростим выражение, избавившись от импликаций.<br>
a → b = not(a) V b<br>
<br>
xi &amp; yj → xi &amp; yj+1 = not(xi &amp; yj) V xi &amp; yj+1<br>
xi &amp; yj → xi+1 &amp; yj = not(xi &amp; yj) V xi+1 &amp; yj+1<br>
(xi &amp; yj → xi &amp; yj+1) &amp; (xi &amp; yj → xi+1 &amp; yj) = <br>
(not(xi &amp; yj) V xi &amp; yj+1) &amp; not(xi &amp; yj) V xi+1 &amp; yj+1<br>
not(xi &amp; yj) V (xi+1 &amp; yj+1)<br>
<strong class='tag-b'>not(xi &amp; yj) V (xi+1 &amp; yj+1) = 1 для всех i = 1…5, j = 1…6. </strong><br>
Или xi &amp; yj = 0, или xi+1 &amp; yj+1 = 1, или и то, и другое.<br>
<br>
Подсчитаем количество наборов для <br>
<strong class='tag-b'>xi &amp; yj = 0, i = 1…4, j = 1…5. </strong><br>
<br>
1) Все xi и yj равны 0<br>
xi =0, yj = 0, i = 1…4, j = 1…5 – означенные переменные.<br>
x5 и y6 – свободные переменные, могут принимать любые значения 2^2 = 4 способами. <br>
<span class="tag-color tag-color-named" data-value="red" style="color: red">4</span> набора.<br>
<br>
2)Все xi равны 0, среди yj есть хотя бы одна 1, i = 1…4, j = 1…5 – означенные переменные.<br>
У yj, j = 1…5, 2^5 = 32 возможных набора. <br>
Из них один нулевой набор (все yj = 0), в оставшемся 31 наборе есть хотя бы одна 1.<br>
x5 и y6 – свободные переменные.<br>
31 * 4 = <span class="tag-color tag-color-named" data-value="red" style="color: red">124</span> набора<br>
<br>
3) Теперь наоборот, все yj равны 0, среди xi есть хотя бы одна 1, i = 1…4, j = 1…5 – означенные переменные.<br>
У xi, i = 1…4, 2^4 = 16 возможных наборов. <br>
Из них один нулевой набор (все xi = 0), в оставшихся 15 наборах есть хотя бы одна 1. <br>
x5 и y6 – свободные переменные.<br>
15 * 4 = <span class="tag-color tag-color-named" data-value="red" style="color: red">60</span> наборов<br>
<br>
И остаётся самый сложный случай. <br>
<br>
4) Среди xi есть хотя бы одна 1 и среди yj есть хотя бы одна 1,  i = 1…4, j = 1…5 – означенные переменные.<br>
В каком-то уравнении эти единицы должны встретиться:<br>
xi =1, yj = 1, i = 1…4, j = 1…5.<br>
Тогда xi &amp; yj = 1, поэтому, чтобы выражение всё же имело значение 1, <br>
xi+1 &amp; yj+1 должно быть равно 1. <br>
Но, если xi+1 = 1 и yj+1 = 1, то xi+2 = 1 и yj+2 = 1 и так далее.<br>
Поэтому, если в наборе x1...x5 какое-то xi = 1, то для всех номеров κ &gt; i xk тоже должны быть равны 1. <br>
Аналогично, если в наборе y1...y6 какой-то yj = 1, то все игреки с большими номерами тоже равны 1.<br>
<br>
Эти наборы (для x1...x5 и y1...y6) удобно представить в виде двух таблиц. <br>
<br>
<table class='post_table tag-table'><tr><th>x1</th><th>x2</th><th>x3</th><th>x4</th><th>x5</th></tr><tr><th>0</th><th>0</th><th>0</th><th>0</th><th>1</th></tr><tr><th>0</th><th>0</th><th>0</th><th>1</th><th>1</th></tr><tr><th>0</th><th>0</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th></tr><tr><th>0</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th></tr><tr><th>1</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th></tr></table><br>
<br>
<table class='post_table tag-table'><tr><th>y1</th><th>y2</th><th>y3</th><th>y4</th><th>y5</th><th>y6</th></tr><tr><th>0</th><th>0</th><th>0</th><th>0</th><th>0</th><th>1</th></tr><tr><th>0</th><th>0</th><th>0</th><th>0</th><th>1</th><th>1</th></tr><tr><th>0</th><th>0</th><th>0</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th></tr><tr><th>0</th><th>0</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th></tr><tr><th>0</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th></tr><tr><th>1</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th><th>1</th></tr></table> <br>
<br>
Получилось 5 наборов для x1 ... x5. <br>
Но самый первый набор x1 = x2 = x3 = x4 = 0 и для игреков с хотя бы одной 1, и для всех нулевых игреков уже был подсчитан ранее.<br>
<br>
Аналогично, получается 6 наборов для y1 ... y6.  <br>
Самый первый набор y1 = y2 = y3 = y4 = y5 = 0 и для иксов с хотя бы одной 1, и для всех нулевых иксов уже был подсчитан.<br>
<br>
Остаются 4 набора для x1 ... x5 и 5 наборов для y1 ... y6, которые можно соединять друг с другом всеми способами:  <br>
4 * 5 = <span class="tag-color tag-color-named" data-value="red" style="color: red">20</span> наборов<br>
Итого 4 + 124 +60 + 20 = 208.<br>
<br>
Ответ: 208 .]]></description>
        <author>swf</author>
        <category>ПОМОЩЬ ШКОЛЬНИКАМ</category>
      </item>
	
      <item>
        <guid isPermaLink='true'>https://forum.sources.ru/index.php?showtopic=419216&amp;view=findpost&amp;p=3834943</guid>
        <pubDate>Wed, 22 Jul 2020 17:44:55 +0000</pubDate>
        <title>ЕГЭ по информатике 2020, часть 1, № 23</title>
        <link>https://forum.sources.ru/index.php?showtopic=419216&amp;view=findpost&amp;p=3834943</link>
        <description><![CDATA[swf: ЕГЭ по информатике 2020, вариант Москва<br>
Часть 1, № 23<br>
Математическая логика<br>
Задание взято с сайта<br>
<a class='tag-url' href='http://kotolis.ru/realegeinf_2020' target='_blank'>http://kotolis.ru/realegeinf_2020</a><br>
 <br>
<img class='tag-img' src='https://i.ibb.co/wRby9kG/1-23-2020.jpg' alt='user posted image'><br>
<br>
Вот здесь эта задача решена, только для 5 иксов и 6 игреков.<br>
<a class='tag-url' href='https://vk.com/@inform_web-23-zadacha-2020' target='_blank'>https://vk.com/@inform_web-23-zadacha-2020</a><br>
<br>
В записи местами отсутствуют индексы, но догадаться можно.<br>
<br>
Можно прорешать эту задачу по предложенной схеме. Схема вроде правильная.]]></description>
        <author>swf</author>
        <category>ПОМОЩЬ ШКОЛЬНИКАМ</category>
      </item>
	
      </channel>
      </rss>
	