Сопоставление сегодняшних знаний и будущих

Сегодня мы суммарно в человечестве обладаем неким количеством знаний. К 2050 году появятся какие-то новые знания, часть отпадет, но часть сегодняшних останется. Так вот вопрос про соотношение этих количеств.

Из всего золота, которое сейчас циркулирует в мире в виде драгоценностей, слитков и напыления на контактах, меньше 10% добыто в 20 веке. Ведь оно не расходуется, а перековывается-переплавляется и переходит из рук в руки на протяжении веков. Так что может в твоём обручальном кольце есть золото, которое добыто ещё Древними египтянами или индейцами Майа.
Так же и со знаниями.

В одном согласен с Dark_Sup, вряд ли за ближайшие 40 лет наоткрывают так много нового, чтобы за 10% выйти.
Но знания, как и золото, могут и теряться. Особенно, если открывается что-то, что позволяет обходиться без какой-то части старых знаний.

Но с нынешней политикой в образовании и науке, боюсь, у нас может сложиться и другое соотношение - меньше 50% сегодняшних знаний и 0% новых.

По фармацевтике это тоже хорошо видно, все новые лекарства - это анальгин/аспирин/мукалтин/парацетамол перемешанные в различных комбинациях с вкусовыми добавками, нового очень мало, имхо.

Gonarh, ну почему же? Их просто по телеку больше рекламируют. Ну и потом, даже вокруг тех же обесболивающих, есть чем заняться - например упаковывать их так, чтобы для больных с острой болью оно всасывалось в кровь максимально быстро, а с хронической - постепенно (и соотв. увеличивался срок действия).

Вообще с развитием информационных технологий объем знаний накопленных человечеством увеличивается в геометрической прогрессии.

Цитата shm @ 09.03.13, 16:18

Вообще с развитием информационных технологий объем знаний накопленных человечеством увеличивается в геометрической прогрессии.

при этом, не похоже, чтобы способность человека овладевать новыми знаниями увеличивалась бы в такой прогрессии
=>
учёные вынуждены будут становиться или всё более узкими специалистами или наоборот- широко эрудированными ни-в-чём-не-специалистами, или же- как-то теснее сращиваться с системами хранения и обработки данных.

а большинство обычных людей будут знать то, что необходимо для выживания, развлечения и преуспевания, упуская почти все остальные знания, за невозможностью ухватить всё.

вообще, прирост знаний, более быстрый, чем люди способны эффективно усваивать- это один из аспектов надвигающейся технологической сингулярности.

то ли прогресс окончательно выйдет из под контроля человечества, то ли контроль удастся сохранить, но те, кому это удастся, будут сильно отличаться от того, что мы сегодня называем людьми.

Сообщение отредактировано: ya2500 - 09.03.13, 18:56