Актуальный учебник по С++ , Какой он должен быть?

Проект переехал на GitHub. Оказалось довольно прикольно. Связка репозитория (в котором можно комментировать отдельные строчки файлов) с вики и IdeOne весьма ощутимо меняет формат.

Цитата Flex Ferrum @ 12.11.16, 22:01

Связка репозитория (в котором можно комментировать отдельные строчки файлов)

Имхо, раз уж начинается с начала-начал, то для новичка с абсолютным нулем знаний по C/C++ это станет откровением:

Особенно тогда, когда он посчитает это все за текст программы. Таким образом, либо заранее расписать вкусности гитхаба по возможностям комментирования строчек кода, либо не называть данное кодом. Имхо.

Цитата JoeUser @ 13.11.16, 09:03

Имхо, раз уж начинается с начала-начал, то для новичка с абсолютным нулем знаний по C/C++ это станет откровением:

Задал соответствующий вопрос народу. Пока думаю, что сейчас пользователи/читатели в целом знакомы со средствами сравнений и больших вопросов такие картинки не вызовут. Тем более, что в самом начале полный текст программы был дан и без плюсов в начале строк.

Цитата Flex Ferrum @ 13.11.16, 12:38

Пока думаю, что сейчас пользователи/читатели в целом знакомы со средствами сравнений и больших вопросов такие картинки не вызовут.

Возможно "да", а возможно и "нет". Если брать дремучих студентов, только открывших другой учебник - там вообще без шансов, знал бы что такое "средство" и что такое "сравнение".

ИМХО, неплохо бы было дать расшифровку в виде стрелочек на области и "легенду", что сие обозначает. Да и в будущем на подобные вопросы можно было лаконичнее отвечать - просто отсылать к "расшифровке" одним линком.

Цитата JoeUser @ 13.11.16, 14:16

ИМХО, неплохо бы было дать расшифровку в виде стрелочек на области и "легенду", что сие обозначает. Да и в будущем на подобные вопросы можно было лаконичнее отвечать - просто отсылать к "расшифровке" одним линком.

В общем, да. Написал.

Цитата Flex Ferrum @ 13.11.16, 16:04

В общем, да. Написал.

Нормуль!

Выложено две новых главы:
Посчитай мне, большая черепаха - эксперименты с числом Грэма и гипероператорами.
Хорошая штука - склероз - базовая работа с переменными.

м.б. при использовании auto уточнять тип константы?

  auto a = 0.0f;
  auto b = 0.0L;

Тогда компилятор выведет тип не так как ему, а как нам надо? По Стандарту не помню как

Цитата JoeUser @ 16.11.16, 07:53

м.б. при использовании auto уточнять тип константы?

Да. Точно. Хотел про это написать...

Урок 0x03. Принцип Поллианны - введение в тему DRY.

Урок 0x04. Числа - описание фундаментальных типов.

Цитата Flex Ferrum @ 25.01.17, 22:08

Урок 0x04. Числа - описание фундаментальных типов.

Это уже проповедь, поэтому тяжело читать.
---
Если очень хочется прочитать про работу микропроцессора, то можно
рекомендовать книгу:
Джеймс Коффрон "Технические средства микропроцессорных систем". Москва, "Мир" 1983 г.

Сообщение отредактировано: ЫукпШ - 25.01.17, 22:46

Цитата ЫукпШ @ 25.01.17, 22:35

Цитата Flex Ferrum @ 25.01.17, 22:08

Урок 0x04. Числа - описание фундаментальных типов.

Это уже проповедь, поэтому тяжело читать.

Точнее, стилизация. В Библии (ветхом завете) есть одноимённая книга.

Цитата Flex Ferrum @ 20.11.16, 20:36

Урок 0x03. Принцип Поллианны - введение в тему DRY.

В 0x03 переход на вторую сноску (DSL) не работает. В обеих сносках одно имя указано:

<p><a name="user-content-copypaste">1</a>: Русская "калька" с англоязычного copy-paste. Обозначает процесс практически механического копирования и вставки исходного текста, его "размножения". Очень часто является источником глупых ошибок. Большое количество копипсаты - один из признаков "говнокода".</p>
<p><a name="user-content-copypaste">2</a>: DSL, Domain Specific Languages - языки, специфичные для какой-то конкретной области (например, математического анализа, доказательства теорем, физики сплошных сред или чего-нибудь подобного). Позволяют вести разработку в терминах и свойствах соответствующей предметной области. </p>

Flex Ferrum, так ты утверждаешь, что двоичная система счисления была выбрана потому, что какому-то придурку захотелось именно двоичную машину получить?